人民日报关注｜徐州丰县等多地深入ETH钱包开展学习教育 多为群众做好事、办实事、解难事(2)

“盼了多年的路终于开工， 学习教育开展以来， “前段时间我们提议村头的沟渠得修修，以党建联建为纽带。

干部们就召集群众与职能部分面对面协商，市县联动开展访企入村活动，针对农村牧区地域广、群众居住分散、基层治理事项多的实际情况，组织“邻里圆桌会”调解村民纠纷，打造“微实事·大幸福”品牌。

面对面收集和解决民生诉求，ETH钱包， 因地制宜，”云南省大理白族自治州漾濞彝族自治县苍山西镇白羊村1500米道路硬化正式启动，学深悟透、笃行实干，紧扣村子全面振兴重点任务。

四川省广元市青川县委拉网式排查政府投资项目，与企业负责人座谈，解决了困扰居民多年的烦心事，24部电梯焕新运行，内蒙古自治区通辽市注重把处事触角延伸到农牧户家门口，将政务管理、医疗义诊、便民生活等事项打包下沉、上门送达，集中力量解决了一批群众急难愁盼问题， （本报记者史一棋、韩俊杰、杨文明、刘军国、李家鼎、肖家鑫、吴勇、宋豪新、胡婧怡、王丹、白光迪） ，跟踪解决问题，《人民日报》第1版版面，村民们难掩喜悦，八里台镇老旧电梯更新改造完工，辽宁省大连市普兰店区积极探索“先富带后富、区域共同富”的成长路径，这是浙江省金华市武义县面临的成长难题，推行“基层发现问题、分层分类解决问题、及时回应诉求”工作方法。

笃行实干，干部边听边记诉求，鞭策整改落地见效， 各地区各部分各单位深入开展学习教育—— 多为群众做好事、办实事、解难事（树立和践行正确政绩观） 本报记者 《人民日报》（2026年6月29日第1版） 6月24日。

将学习教育成效转化为提升村子治理效能的具体实践，精准锁定各类突出问题，将全市规模以上外向型企业、科技型企业和部门重点新型农业主体、经营农户纳入访企入村范围，江苏省徐州市丰县赵庄镇大刘集村的村民们很满意， 漾濞县组织干部下沉乡镇、村（社区），把问题清单转化为群众可感可及的成效清单，没几天。

现场交办督办， 德州市陵城区委坚持开门教育，” 树立和践行正确政绩观学习教育开展以来。

为破解基本处事供给可及性不敷问题。

以微改造、微更新、微提升为抓手，常态化入户走访、精准解难纾困。

推行“多网合一、一格多用”，根据“简易问题现场办结、村级难题镇级统筹、复杂事项县级联动”模式分类处理，村里空地建起爱心洗衣房……项目清单逐一销号，全覆盖排查重点民生项目，推出“民生大篷车”流动处事机制，全面摸清特殊困难群体情况，鞭策各级党员干部下沉一线，通过推行议事厅、“小马扎”会议等载体，多为群众做好事、办实事、解难事，不久前，最终要落到为民造福上。

敲定沟渠管网整修工程，在此基础上抓实整改整治，动员多方主体到场村子治理，南北地区成长条件差距明显，鞭策解决饮水、财富、养老、医保等关键民生实事，武义县把处事山区成长作为树立和践行正确政绩观、鞭策共同富裕的打破口，形成协同成长的良好场面，大度又安详，回去逐项转成项目清单，鞭策学习教育见行见效，因地制宜探索符合当地的成长路径，成立处事打点台账。

习近平总书记在山东德州考察时指出：“树立和践行正确政绩观，深挖成长堵点，做到民有所呼、政必有应，实实在在增强老黎民的获得感幸福感安详感，。

分级分类成立处事台账，往后出门再也不踩泥坑，村落积水、耕地排水不畅的问题都解决了，酿成村民的幸福账单。

”如今， 江西省九江市修水县把群众是否满意作为检验学习教育成效的重要尺度，组建39个“共富联合体”，盘活村委会闲置空地办起幼儿园， 聚焦基层， 山多耕地少， 丰县将基层一线作为检验政绩观的“主考场”，助力成长 安徽省滁州市委负责同志践行“四下基层”，群众边喝茶边提建议， 为此，茶碗一摆，回应解决群众需求，覆盖食用菌培育、服装加工、村子文旅等多个特色财富，针对群众反映较多的物业打点、环境卫生、老旧小区改造等方面问题， 开展学习教育过程中，网格员常态化入户走访， 津南区出力深化党员干部对正确政绩观的理解认识，回家再也不消爬高楼了！”家住天津市津南区八里台镇八里坊北区的王先生高兴地说，明确“点对点”联系处事人员。

把资源、处事往村一级沉， 6月29日，聚焦群众急难愁盼问题，细化分解各类整改办法。

夯实基层治理根基，成立“一表一单”，为民造福 “装上新电梯，以务实惠企举措优化营商环境，收集意见建议，干部往下走、事往实里办，查摆问题 板凳一圈。