贵州省四所高职院校“组团式Bitpie Wallet”帮扶松桃职校 赋能县域职教成长(2)

帮扶团队队长王远明校长暗示，学生到场度显著提高，别的，（图/文 龙正舟、文木华） (责编：李丽萍、陈康清) ，打算三年内为县域经济成长培育更多“带不走”的技术技能人才， 帮扶老师到场省级课题开题陈诉会，有效提升了学校的办学质量和影响力，鼓励教师开展教学研究与创新实践，培养了5名县级骨干教师，指导学生组建“幼儿教师音乐技能”社团。

开展分级分类使用培训，使学生在竞赛中不只提升了专业技能，汲取先进教学经验，铜仁职业技术学院尹双全老师重构实习实训打点体系，杨榕老师在校办行政工作中积极推行“首问负责制”与“限时办结制”。

累计节约维护本钱数万元，助力松桃职校高质量成长，为学生提供丰富多元的课程选择， 帮扶教师团队深入课堂进行评课活动， 何侣良老师， 石晶老师指导音乐社团，该专业对口就业率已提升至90%，贵州电子信息职业技术学院的何侣良老师带领团队完成计算机实训室设备检修， 在此基础上，帮扶教师积极组织学生到场各类技能竞赛，贵州电子信息职业技术学院、铜仁职业技术学院、铜仁幼儿师范高等专科学校、贵州健康职业学院4所高职院校累计选派何侣良、冯江涛、尹双全、万富奎、张益玉、石晶、杨榕、王熹、张欢共计9名教师驻点帮扶松桃职校，比特派钱包，帮扶团队乐成构建了“训赛研创”四位一体的能力提升机制，铜仁幼专的万富奎老师组织开展了校级班主任技能大赛活动，这种育人模式的实施，通过三年精准施策，该校“双师型”教师占比提升23个百分点，让课堂教学更加生动有趣，使设备完好率不变保持在90%以上，以及班主任通例打点工作， 强化师资培育 构建长效机制 在“东西部协作教学创新平台”的有力支撑下， 创新育人模式 释放职教新动能 帮扶团队将高职教育先进理念融入中职教学，Bitpie Wallet，与知名在线教育平台合作。

形成“课程重构+社团培育+竞赛驱动”三维育人模式，提出养殖基地的建设打点、尝试室开出率的提高等具体改革办法，有效实施了“头雁工程”，为学生搭建展示平台，还培养了团队协作和解决实际问题的能力。

下一步将推广“需求清单+资源清单+项目清单”的精准帮扶模式， 在竞赛驱动方面，拓宽师生视野，满足差异学生的学习需求，帮扶团队提出“技术赋能+制度重构”解决方案，通过成立设备全生命周期打点制度。

探索形成职业教育赋能村子振兴的“松桃模式”， 2022年开始，9名帮扶教师累计开展专项攻坚32项， 聚焦硬件提质 夯实办学基础 针对设施陈旧、打点粗放问题，并形成了3项具有推广价值的教学成就，铜仁幼专石晶老师创新引入奥尔夫音乐教学法，激发学生的学习积极性和创新能力，组织松桃职校师生到省内优质高职院校开展交流学习活动，制定《实训教学尺度化手册》等5项制度规范，筹谋的“职教帮扶纪实”系列被主流媒体刊登。

以增强专业课程的实用性与针对性，贵州健康职业学院的王熹老师创建了“五位一体”的心理健康教育模式。